通過率高的線下轉本機構——瀚宣博大轉本

每年報考五年貫制的同學有很多，考上的皆大歡喜，喜滋滋準備上本，沒考上的垂頭喪氣，抱怨運氣不好。那么沒考好的同學真的是運氣原因嗎？其中有沒有什么可以避的因素呢？

1、基礎不扎實，都會但是都不熟

典型的表現是小題丟分嚴重。主要原因是習時沒有具落實學習要求。比如老師要求必背的沒有真的背下來，連符號都不會寫；比如該掌握的沒有真的掌握，老師反強調還是出現錯誤。

2、慣思維做題，只會做例題

表現為喜歡說“這題我做過”，但是做完錯。因為這種考生會受以往熟題思維的影響，思考問題比較片面，易受做過題的題干擾，導致解題出現偏差。甚至有的考生只是機械的記住了題目和解題過程，其實并未真正解題目，掌握方!

3、不會審題，看答案會寫錯

通常的表現是說自己粗心，答題答非所問。比如英語，有些考生拿到文章，還沒有完全讀懂文章，甚至還沒讀完，著急答題。由于找不出或找不全試題中的關鍵詞，造成答題失誤和缺漏點。還有很多所謂的“難題”，都是因為沒有讀題導致的。

4、缺乏考試技巧，不會的硬做，會的做不完

典型是做不完試卷，還有是在道題上花大量時間，結果得不償失，后面的題都沒有解出來。當然，做不完試卷，也有可能是基礎不扎實，不熟練造成的。

5、“眼高手低”，沒有全盤計劃

習zui好有全盤的計劃，凡事預則立不預則廢，有了規劃的習計劃，加上強有力的執行力，才能保習的有。

6、填報志愿不做分析，不能看待自己的水平

江蘇五年貫制轉本主考院校都會有zhi定的教材，習定要全面發展，不能有偏的現象。并且志愿填報在考試之前，還只能填報所學校的個業，定要謹慎，量力而行，根據自己的成績填報。

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江蘇瀚宣博大轉本，以雄厚的實力、學的管、豐富的教學經驗、合的課時安排及高通過率獨樹幟，傾注于轉本教16年，通過率達80。有集訓班、寒暑假班、周末班、考前班等多種班次，輔導英語+兩門業課，零基礎教學英語詞匯、語、閱讀、完形、寫作等，不斷地提高英語成績，對五年制轉本各院校所有業課均開設業課培訓補習，不必擔心報考的業冷門而沒有培訓。瀚宣博大轉本通過些歷年真ti卷、模擬卷、試卷集、習題冊提升應試技巧和解題速度，并根據考試的重難點進行對的習和查漏補缺。在全各--區均有分校，南京、蘇州、無錫、常州、徐州、揚州、南通、鎮江等等，各分校區均有業教師輔導，學習率高，根據學員的基礎為其提供業咨詢、院校介紹、業課教學、統報名、集送考等系列流程化服務。

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