教育培訓機構為何熱衷利用軟文營銷推廣做品牌宣傳？

一、品牌傳播投入低，宣傳目標更明確
 

　　相對于傳統的電視廣告和報紙等平面媒體的高成本投入，軟文營銷推廣的成本投入簡直微乎其微，有業界人士曾保守估計，投放一次硬廣的價格是投放一篇軟文的幾十倍甚至幾百倍。在互聯網移動端盛行的時代，像電視、報紙一類的傳統媒體廣告不僅失去了價格優勢，其傳播優勢也日漸衰落，因此，大多數教育培訓機構為了抓住核心的受眾群體，直接將目光轉向了以軟文營銷為主的新媒體、自媒體。舉一例，新東方作為知名教育品牌，過去曾以電視廣告久負盛名，現在對軟文的投入正不斷加大，每天在各大權威門戶網站以及教育網站發布的軟文更不計其數。低成本的軟文投入，不僅是對品牌持久的宣傳和重視，也借助新媒體平臺明確的受眾優勢獲得了更好的營銷推廣。
 

　　二、全面發揮教育本身優勢，激發目標受眾欲望
 

　　教育培訓機構比起其他行業的營銷推廣，具備著它本身得天獨厚的教化育人優勢。軟文營銷本身就是一個春風化雨、潤物無聲的營銷過程，既要以內容和情節打動讀者，也要激發讀者對品牌的認可和支持，而教育培訓機構對學生的教授過程也是一次有利的品牌傳播，歸結到學生家長和學生本身，就是感化育人的過程，這種感化育人的方式如果能夠以軟文的方式更好地呈現，來打動更多的目標群體，是不是就更能激發人們的學習欲望。就拿目前大多數父母為了不讓孩子輸在起跑線上，給孩子報培訓班這件事來說，教育培訓機構往往會抓住學生家長的這種比拼心里大肆做宣傳，從而突出本身的師資力量、教學設備、入學升學率等優勢。甚至有的直接以真人真事或者故事來激發學生家長的欲望。
 

　　歸根結底，教育培訓機構熱衷于利用軟文營銷推廣做品牌宣傳，都是現如今受眾的閱讀習慣發生改變的結果，與時代保持同步，才能更好地留住現有群體，開發新的目標群體。

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